Os Projetos atualmente desenvolvidos são os seguintes:

• Pedras e Arcos: Arqueologia da Cidade (São Paulo)
• Humanização dos Números
• Nutrição e Alimentos

• Pedras e Arcos: Arqueologia da Cidade (São Paulo)

Projeto de pesquisa para 1º ano do Ensino Médio
Explora-se a formação e a memória da cidade de São Paulo a partir de eixos de estudo propostos pela História e pelas Linguagens Artísticas. Associadas, as duas áreas desenvolvem perspectivas convergentes, privilegiando os elementos constitutivos da cidade, memória de seus habitantes sobre o passado da cidade, ocupação e transformação do espaço urbano, representações artísticas realizadas sobre São Paulo. A preparação dos alunos para pesquisa envolve leitura de textos, definição de metodologias, oficinas, debates, reflexões. Estudos de campo visam à análise das várias temporalidades contidas em diferentes locais da cidade, suas construções e formas de apropriação, pelos habitantes, dos espaços diversos que ela contém.

• Humanização dos Números

Projeto de pesquisa para 2º ano do Ensino Médio
O projeto explora procedimentos de levantamento, análise e interpretação de dados. Realiza ensaios de pesquisa qualitativa e quantitativa, discutindo os objetivos de cada averiguação de opinião, os mecanismos de elaboração de questionários, as formas de definição de universo de amostragem, as possibilidades de organização e mapeamento de resultados, as hipóteses analíticas e interpretativas derivadas do levantamento, incluindo seus ocasionais enganos. A Estatística e a Geografia são as disciplinas que orientam prioritariamente o trabalho.

• Nutrição e Alimentos

Projeto de pesquisa para 2º ano do Ensino Médio
O eixo temático do projeto propõe a discussão de questões relativas à importância da dieta na nossa saúde, a partir de conhecimentos da Química e da Biologia. Os estudos serão conduzidos de forma que os aluno percebam a necessidade de conciliar a conservação de alimentos a sua qualidade, bem como entender os efeitos da manipulação industrial sobre a qualidade nutricional. Para isso, os alunos conhecerão os alimentos, suas estruturas e propriedades através de teoria e de aulas práticas de laboratório. A discussão da dieta será aprofundada, procurando analisar os hábitos alimentares dos estudantes. Serão destacados problemas de saúde decorrentes de maus hábitos adquiridos na infância e na juventude. Faz parte do projeto o contato com nutricionistas e outros profissionais da área da saúde, bem como a visita a laboratórios de análises de alimentos.