A Prática Pedagógica

Definiremos agora alguns princípios que orientam a implementação desse trabalho junto às crianças, na verdade, princípios metodológicos gerais, que balizam nossa ação.
Fundamental dizer que, de posse desses estruturantes metodológicos, a prática pedagógica deve ser construída e reconstruída cotidianamente, tendo como norte a avaliação sistemática do trabalho realizado:


Princípios:

• a realidade das crianças deve ser o ponto de partida para o trabalho, reconhecendo sua   diversidade;

• observar, analisar e registrar as ações infantis e as interações entre as crianças, valorizando   essas atividades;

• favorecer a participação, a cooperação, a solidariedade, a troca entre as crianças, possibilitando a   construção de sua autonomia;

• confiar nas possibilidades de aprendizagem e de desenvolvimento das crianças, valorizando suas   experiências de sucesso e impulsionando a construção de uma auto-imagem positiva;

• propor atividades desafiadoras e que possuam sentido real para as crianças, nessa faixa etária,   incentivando a descoberta, a criatividade e a expressividade.